“老师，刚才我就是在认真学习，这本书我马上就要学完了。”宁凡举着课本表情认真。

老教授眼神一寒。

这孩子不但上课胡乱翻书，怎么还会撒谎呢？

课本如今才学到一半左右，你怎么就敢说自己马上要学完？

岂有此理。

教室中的学生听见宁凡跟老教授顶嘴，偷笑着悄悄议论。

“宁凡一共没来上几节课，就敢说把书学完了，可真会吹牛。”

“就连我也只是敢说预习了下面一节课的内容，宁凡难道比我更强吗？”

“虽然宁凡看起来比我帅那么一点点，但其他方面肯定全部都不如我。”

“是啊，老教授为人严谨，一个差生破罐子破摔，老教授也不会多为难你，可是又当又立，就是你宁凡不对了。”

……

果然，老教授眼神变得有点气愤。

他刚要发作，宁凡却猜出他的心思，翻开课后习题给老教授展示。

“老师，上面题目我全部写上了答案，你看一看吧。”

那是刚才宁凡一边快速学习，一边检验学习成果，顺便做的题。

只是他思维敏捷，根本就没写过程。

大部分都是寥寥几笔，有的干脆只是有个答案。

老教授一怔，缓缓的拿起课本。

“你小子翻看答案了，怎么没有答题过程呢？”老教授翻着宁凡写的题目，。

可是想想不应该。

若是一个差生也不会抄答案，毕竟这东西又不检查，又不算学分。

“当然没有。”宁凡耸耸肩，指着课本上一个较为困难的题目，就给老教授讲了起来。

他讲的是天花乱坠，头头是道。

有的思维方式老教授之前都没听过，听的老教授一愣一愣的，松动的眼皮居然抖动了起来。

心中震惊的无以复加。

“听听，宁凡还敢跟老师胡说八道。”开始教室里面还充满嘲讽的笑声。

但过了片刻，学生们看出教授神色震惊，大家也感觉到不对劲。

难道宁凡讲的是对？

一时间，教室中的学生议论声更大了。

“宁凡到底在说什么？我怎么一个字都听不懂？”

“那我比你强一点，他说的所有的字我都知道，只是组合在一起我一点

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